Friday, March 13, 2026

 

•  Date: Friday, March 13, 2026
• Topic: Harmful effects

Hello my students

At home: 

- Video: Observa, aprende y practica la pronunciación en inglés, con el siguiente video:

- Homework: Los estudiantes llevan en sus cuadernos el siguiente crucigrama acerca de los problemas de salud en inglés, deben completarlo con las palabras que se encuentran en el recuadro rojo y se pueden ayudar con el vocabulario del video anterior: 

 Presentar el trabajo a la profe en la próxima clase (Lunes 16 de marzo)

Happy weekend!

Monday, March 09, 2026

 

•  Date: Monday, March 09, 2026
• Topic: Harmful effects

Hello my students

During class: 

- Se revisaron todos los cuadernos con la siguiente tarea realizada: 

- Songs: Escuchamos y cantamos las siguientes canciones en inglés, para practicar su vocabulario y mejorar la pronunciación:

  

Practicar el vocabulario de los videos en casa

- New Topic: Para abordar el nuevo tema, acerca de los problemas de salud en inglés, los estudiantes realizaron la siguiente guía. Donde debían escribir el problema de salud en su respectiva imagen: 

Happy day!

Friday, March 06, 2026

 

•  Date: Friday, March 06, 2026
• Topic: Harmful foods

Hello my students

During class: 

- Songs: Iniciamos la clase del día de hoy escuchando y cantando las siguientes canciones en inglés: 

  

Practicar el vocabulario de los videos en casa

- Activity: Para entender el funcionamiento del diccionario de inglés, los estudiantes realizaron la siguiente actividad relacionada con la comida saludable y poco saludable. Debían usar el diccionario para traducir las siguientes palabras en español y escribirlas en inglés:

Los estudiantes que no terminaron el trabajo en clase, terminar en casa para presentar a la profe en la próxima clase. (Lunes 09 de marzo)

Happy weekend!

Monday, March 02, 2026

 

•  Date: Monday, March 02, 2026
• Topic: Harmful foods

Hello my students

During class: 

- Oral activity: Para recordar las actividades de rutina diaria en inglés, vimos juntos este video y practicamos la correcta pronunciación de las expresiones. Los estudiantes escuchaban y cada uno repetía con la mejor pronunciación posible: 

- Izada de bandera: El día de hoy hicimos izada de bandera para conocer el nuevo personerito que representará la primaria: 

Para el día Viernes 06 de marzo, los estudiantes deben traer diccionario de inglés por favor.  Los estudiantes que no tienen diccionario en casa, aquí se les puede prestar

Happy day!