March 28, 2025

• Date: Friday, March 28, 2025
• Topic: Health problems

 

Hello my dear students

 

Durante la clase:

- Greeting: Saludamos y cantamos en ingles la oración "Our father". La idea es aprenderla de memoria, así que también la deben repasar en casa:

- Trabajo en clase: En el cuaderno de inglés y basados en una actividad online, los estudiantes hicieron el siguiente ejercicio, donde debían ordenar las letras para formas las palabras de acuerdo a los dibujos: 

Los estudiantes que no terminaron en clase, finalizar en casa por favor. 

- Homework / Tarea: Para la próxima clase, traer el significado en español, de las siguientes palabras y formar en inglés una pregunta por cada una de las palabras: 

Por ejemplo: What is your favorite color? 

• What : 
• Where : 
• When: 
• Who:
• How old: 

Recordatorio: Por favor en casa deben repasar todos los temas vistos en clase, para presentar y ganar el bimestral. 

Happy weekend!

March 26, 2025

•  Date: Wednesday, March 26, 2025
• Topic: Health problems

 

Hello my dear students

Durante la clase:

- Iniciamos el tema de las enfermedades o problemas de salud, al realizar el siguiente apareamiento con ayuda de la docente: 

- Trabajo en clase: En nuestros cuadernos, escribimos la definición en español de las siguientes enfermedades, con ayuda del anterior apareamiento: 

 

 - Alphabet soup: En grupos, realizamos la siguiente sopa de letras acerca de las enfermedades en inglés: 

Los estudiantes que no terminaron en la clase, terminar el trabajo en la casa por favor. 

Recordatorio: Por favor en casa deben repasar siempre los temas vistos en clase, ya que a veces se hacen algunos juegos y actividades orales que pueden ser tomados como notas evaluativas.

Recordatorio: Por favor, todos los estudiantes deben traer el diccionario de inglés a las clases. 

Happy day!

March 21, 202

• Date: Friday, March 21, 2025
• Topic: Pruebas de estado 

 

Hello my dear students

 

Durante la clase:

- Los estudiantes realizaron el cuadernillo de pruebas del estado: 

March 19, 2025

• Date: Wednesday, March 19, 2025
• Topic: The food (I like - I don't like)

 

Hello my dear students

Durante la clase:

- Se reviso y se califico el trabajo realizado en la clase anterior: 

- Trabajo en clase: Para finalizar el tema "The food", realizamos y calificamos las páginas 238 y 239 del libro de inglés: 

 

Los estudiantes que no terminaron en la clase, terminar el trabajo en la casa por favor. 

Recordatorio: Por favor en casa deben repasar siempre los temas vistos en clase, ya que a veces se hacen algunos juegos y actividades orales que pueden ser tomados como notas evaluativas.

Recordatorio: Por favor, todos los estudiantes deben traer el diccionario de inglés a las clases. 

Happy day!

March 14, 2025

• Date: Friday, March 14, 2025
• Topic: Food 

 

Hello my dear students

Durante la clase:

- Trabajo en clase: Realizamos la página 237 del libro de inglés, en donde debían encontrar en las piezas del rompecabezas, los nombres de las comidas que aparecen en las imágenes: 

Los estudiantes que no terminaron en la clase, terminar el trabajo en la casa por favor. 

Recordatorio: Por favor en casa deben repasar siempre los temas vistos en clase, ya que a veces se hacen algunos juegos y actividades orales que pueden ser tomados como notas evaluativas.

Recordatorio: Por favor, todos los estudiantes deben traer el diccionario de inglés a las clases. 

Happy weekend!

March 12, 2025

• Date: Wednesday, March 12, 2025
• Topic: Food evaluation

 

Hello my dear students

Durante la clase:

 - Exam: Los estudiantes realizaron el examen acerca de las comidas y bebidas que hemos visto en clase de inglés: 

- Se revisaron y se calificaron las siguientes las tareas: 

• Unscramble the words in english (organizar las letras y decrifrar las palabras en inglés):

1. nodut: ________

2. cire: _________

3. gegs: ________

4. eppla: ________

5. fcoefe: ________

6. tatopo: _______

Recordatorio: Por favor en casa deben repasar siempre los temas vistos en clase, ya que a veces se hacen algunos juegos y actividades orales que pueden ser tomados como notas evaluativas.

Recordatorio: Por favor, todos los estudiantes deben traer el diccionario de inglés a las clases. 

Happy day!

March 07, 2025

• Date: Friday, March 07, 2025
• Topic: Food

 

Hello my dear students

En casa:

- Observar y repasar las diferentes comidas en inglés con los siguientes videos: 

  

- Finalizar el trabajo iniciado en la clase pasada, recuerde usar el diccionario: 

- Escribir en el cuaderno la fecha del día de hoy en inglés y realizar la siguiente actividad: 

• Unscramble the words in english (organizar las letras y decrifrar las palabras en inglés):

1. nodut: ________

2. cire: _________

3. gegs: ________

4. eppla: ________

5. fcoefe: ________

6. tatopo: _______

Recordatorio: Estudiar las diferentes comidas y bebidas en inglés, para presentar examen el próximo miércoles 12 de Marzo.

Happy weekend!

March 05, 2025

• Date: Wednesday, March 05, 2025
• Topic: Food 

 

Hello my dear students

Durante la clase:

- Realizamos una busqueda palabras en el diccionario: en la primera parte, las palabras estaban en español y las debiamos traducir al inglés y en la segunda parte, las palabras estaban en inglés y debiamos escribir su significado en español: 

Los estudiantes que no terminaron en clase, por favor terminar en casa.  

Importante: Estudiar las diferentes comidas y bebidas en inglés, para presentar examen el próximo miércoles 12 de Marzo.

Recordatorio: Por favor, todos los estudiantes deben traer el diccionario de inglés a las clases. 

Happy day!