IMPERATIVES

FECHA. Julio 31

EVIDENCIA. Comprende el significado de los imperativos, elabora frases sencillas donde implementa adecuadamente los imperativos.

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy trabajaron los estudiantes en el libro. A partir de la pagina 219 hasta la 223. Finalizamos realizando la actividad institucional de la fruta.

   IMPERATIVES

FECHA. Julio 29

EVIDENCIA. Comprende el significado de los imperativos, elabora frases sencillas donde implementa adecuadamente los imperativos.

DESARROLLO DE LA CLASE. Hoy los estudiantes desarrollaron durante la clase una guía relacionada al tema. Los cuadernos se recogerán la próxima clase.

  IMPERATIVES

FECHA. Julio 24

EVIDENCIA. Comprende la estructura, conceptos y procesos relacionados con el mantenimiento del medio 

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy finalizan escribiendo la explicación iniciada la clase pasada. Se visualizó un video explicativo y se comenzó a desarrollar una guía corta la cual deben finalizar y pegar en el cuaderno.

 IMPERATIVES

FECHA. Julio 22

EVIDENCIA. Comprende la estructura y s conceptos y procesos relacionados con el mantenimiento del medio 

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy iniciamos un nuevo tema, el de los imperativos. Se dio una breve explicación y se copió lo siguiente en el cuaderno. Los estudiantes deben tener la ultima parte también en el cuaderno.

POR TERMINAR

 SHOULD / SHOULDN´T

FECHA. Julio 17

EVIDENCIA.  Identifica y aplica el verbo modal en ingles de Should - Shouldn´t 

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy se realizó un repaso del tema visto anteriormente, del verbo modal Should / Shouldn´t. Se copió en el cuaderno y se desarrolló una guía que se debe pegar en el cuaderno. 

    REGRESO A CLASE

FECHA. Julio 10

DESARROLLO DE LA CLASE. El día de hoy se coloreo la portada de tercer periodo y se copiaron en el cuaderno los temas que se desarrollaran durante el periodo.